小学生教育の重要性

まず初めに、「勉強はいつでも挽回できる🥰」
これまで勉強を苦手としてきた子でもきっかけさえあればいつからでも巻き返すチャンスはあります🔥

ただ、学年が上がるほどに挽回するのに生徒自身とても体力を使うものだなと感じます。。
だからこそ、できるだけ早めに、小学生のうちから土台をつくったり、思考力を鍛える練習が必要です。

小学生のテストは、基礎学力到達度確認テストなので応用問題はほとんどありません。
基本が定着しているかを図るためのテストなので、思考力や表現力・判断力といったものは判断しにくいところではあります。
平均点も高く設定されているので、毎回７０～８０点が続くと、実は黄色信号です😮

小学生の頃、算数が得意だったのに、中学生になると数学が苦手科目になったという話はよくあることです。
その原因の多くは、小学生内容がきちんと理解できていない・定着していないことにあります。

逆に、小学生内容を深く理解できている子は、中学生以降、飛躍的に成績が伸びるケースが多いです。
私は中学受験をしない生徒にも、中学受験の内容を教えることがありますが、それが目的でもあります。
目先の成績だけでなく、先々のことを踏まえての指導を常に考えています。

また、小学生教育のメリットは他にもたくさんあります。

１．勉強が楽しくなる。自信がつく！
わかることが増えると楽しいものですよね。自ら意欲的に取り組もうという姿勢も芽生えます。
本来、勉強とはそうあるべきだと思います。
卒業するための勉強、受験で合格するための勉強、となりがちですが、勉強すること自体に楽しみを感じられると学生生活の充実度が大きく変わるのではないでしょうか。

２．勉強のやり方や習慣がみにつく
勉強は学生だけがするものではないですよね。
社会に出ても資格を取ったり、新たなことを学んだりと、勉強の連続です。
そのため、勉強のやり方や習慣がついていることは一生の財産です。
とはいえ、それらは一朝一夕には身につかないものですよね。
習慣化できるかどうかは、小学生での取り組み方は大きく影響するように感じます。

勉強が苦手になってからではなく、嫌いになってからではなく、できるだけ早いうちから取り掛かることが大切だと思います。
ただ、最初にもお伝えした通り、「いつでも挽回はできます！」
現時点で勉強が苦手になってしまった子、嫌いになってしまった子、たくさんいると思います。

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